2022年5月10日
遂宁日报04版
对四川省遂宁市安居职业高级中学校
赋能中职教育
走出一条特色鲜明的
发展道路进行了报道
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全文如下
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在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。近年来，四川省遂宁市安居职业高级中学校（以下简称“安居职中”）主动作为、大胆改革、积极创新，赋能中职教育，走出了一条特色鲜明的发展道路。
磅礴大气的遂宁市安居职业高级中学校
安居职中始建于1958年，是国家级重点中等职业学校、四川省第二批示范中等职业学校项目建设学校。学校以“厚德精技、健行致和”为校训，秉承“党建领校、文化润校、质量立校、人才兴校、科研强校、特色亮校”办学理念，大力实施“五好教育”，坚持升学、就业、培训“三位一体”，开设了11个优势特色专业，以市场需求为导向，为高职院校和社会培养了4万余名高素质技术技能型人才，赢得了社会各界的广泛赞誉。
安居职中二期规划鸟瞰图
精准施教 让职业教育“香”起来
走进安居职中，在学校汽车实训中心，新能源汽车专业学生张毅将正在练习启动与充电部件检测、数据填报……随着仪器仪表“腾挪转移”，一项课堂作业很快完成。
汽修专业学生“1+x”证书试点考试
在烹饪操作车间，学生戴着白帽、穿着工作服，颠锅倒勺，一气呵成，“乒乒乓乓”的锅碗瓢盆撞击声奏唱着和谐的交响乐。
在安居职中教师们看来，每位学生都有各自的特点。因此从跨入中职校门那天起，学校就为学生们创设了相融相通的成长立交桥，鼓励他们从兴趣出发，找到最适合自己的发展道路。学校从评价方式改革入手，多一把尺子衡量学生，让这群在以往的学习生涯中相对缺乏自信、自律能力较弱、职业目标模糊的孩子，能从技能学习、实践体验、活动展示、志愿服务、创新创业等多个维度感受进步与成功，激活自信与潜能，找到成长成才的“破发点”。
数控专业学生技能实训
精准施教方能提质增效。近日，一件喜讯让安居职中全校师生沸腾了。5月4日，《人民日报》发布了《2020—2021学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录》，该校2019级电子班学生廖琳榜上有名。该生已于今年4月免试升入成都航空职业技术学院。
学校紧紧围绕“专业如何发展，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”来进行专业设计。电子技术应用专业试行“校企岗位轮换、能力分层递进”的人才培养模式和“项目引领、学做一体”技能教学模式；汽车运用与维修专业试行“虚岗训、实岗练、学岗交替”教学模式，学生通过虚实结合、多岗轮换，专业操作技能明显提升，岗位适应能力增强，教学改革成效显著。
“未来的‘能工巧匠’，仅有技术技能还不够，还应具备相应的科学文化素养，这样才能更吃香。”该校校长伍洪禄说。近年来，学校实施目标导向的人才培养模式，制定“一体化”人才培养方案，以专业人才培养方案制定和运行为主体，把培养学生“工匠精神”和创新创业精神融入人才培养方案，把爱业、敬业、乐业、勤业和精业与认知能力、实践能力、协作能力和创新能力作为人才培养的目标。
潼安两地职业学校共同举办电子电路装调与应用比赛
去年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，明确指出，2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。
职业教育越来越受到社会各界的重视，提高职业教育的质量与社会形象变得越来越迫切。乘着国家对职业教育改革的东风，安居职中提倡全员升学，让更多的学生考上本科。伍洪禄介绍，中职对口升学有三种途径，一是参加高职单招；二是参加全国普通高考（统招）；三是省级学生技能大赛一等奖及国赛三等奖以上获得者可免试直升大学。截至目前，已有2万余名学生升入高职院校继续深造。
产教融合 让职业教育“亮”起来
刚刚被四川江淮汽车有限公司提拔为副主管的李帝豪干劲十足。“现在收入稳定，过几个月工资还要往上涨，是职业教育圆了我的梦想。”李帝豪说。
产教融合，同频共振。以市场需求为导向，培养高素质、复合型、创新型人才。安居职中推进产教融合、校企合作，吸引更多青年接受职业技能教育，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
在安居区第五次党代会上，大会响亮提出，安居区要打造川渝毗邻地区教育名城和职教高地。安居职中有着近70年的建校历史，伍洪禄表示，学校必须承担这一重任，紧跟职业教育改革发展大趋势，精准施教，分类培养，充分发挥职业教育面向市场、面向能力、面向社会、面向人人的功能作用，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，打造川渝地区职教新高地，为安居经济发展提供强有力人才和技能支撑。
打造职教高地，路径何在？
学校紧紧围绕中省市关于大力发展职业教育的战略部署，创新发展、分类培养，吸引更多青年接受创新创业教育和职业技能教育。伍洪禄说，学校以“提质培优、增值赋能”为主线，坚持职业教育服务地方经济发展这一办学策略，在校企合作方面进行了积极探索，不断优化合作内容、创新合作途径，实现校企协同育人、资源共享。截至目前，该校已与28家企业签订合作协议，校企共建现代学徒制试点班2个、订单班10个，共建实训基地，每年向四川江淮、云内动力、朗润科技、四川讴神等企业输送顶岗实习学生200余人，解决了本地企业用工需求的问题，实现了中职学生就业无缝对接，学生就业率达98%。
川渝一家亲。2021年，安居职中还与潼南职业教育中心签订《合作交流协议书》，潼安两地职业学校互派干部、教师交流学习15人次，共同举办师生职业技能大赛2场。积极发挥联盟作用，推动行业企业积极参与跨区域校企合作，探索招生、就业一体化新路，共建职教优势专业1个、共建实训基地3个。2021年，安居区中职学生到潼南校企合作单位参与实训实习达100余人。
潼安职教联盟成立大会
党建引领 让职业教育“强”起来
近年来，学校认真贯彻落实党的十八大、十九大精神和中省市区教育大会精神，积极开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，党的建设和思想政治工作取得显著成效。学校先后荣获“教育工作先进集体”“实绩好班子”“先进基层党组织”等荣誉称号，实现以党的建设高质量引领学校发展高质量的目标。
该校党委书记杨鹏说：“学校始终坚持党的领导，牢牢把握立德树人根本任务，在党的建设、思想政治、教师队伍建设、专业建设、技能人才培养等方面特色发展，为‘人人尽展其才’创造条件，加快培养具有职业精神、创新精神、工匠精神的高素质、复合型和创新型人才，争取为全区人口红利加速向人才红利转变作出新的更大贡献。”
近年来，安居职中落实立德树人根本任务，建立健全德育工作机制，构建全员、全过程、全方位育人的德育工作格局。打造具有职业教育特色的“成人、成才、成功、成长”的“四成”教育，深层开展课程思政，把立德树人贯穿学校各项教育活动，传承工匠精神，实现职业技能和职业精神培养高度融合；加强劳动教育，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，德育工作取得良好成效。
学校还把师德师风作为教师队伍建设的首要任务，不断创新方式方法，涌现出一个又一个师德先进个人和优秀教师典范。积极探索“引、培、研、赛”四维一体师资培养模式，“双师型”教师队伍建设成效显著，教师教育教学水平明显提升。学校建立了成都市苏鹏权电子计算机技能大师工作室安居职中工作点1个、校级名师工作室5个。学校2人被评为“全国优秀教师”，2人被评为“四川省特级教师”，“双师型”教师中3人被评为市级优秀“双师型”教师、2人获得“遂州技术能手”称号、1人被评为区级优秀“双师型”教师。
助青春扬帆启航,让人生更加出彩。如今，安居职中在发展浪潮的推动下、在灿烂阳光的沐浴下正茁壮成长，如雨后春笋，破土之势不可阻挡；又如高空中振翅飞翔的雁群，一飞冲天壮志凌云。站在新潮头，展望新未来，一批又一批的“大国工匠”正从这里启航。（全媒体记者 曾晓梅）
